Motylki - 6 latki

CO ROBIMY W KWIETNIU?

TEMATY KOMPLEKSOWE:

Wiosenne powroty.
Wiosenne przebudzenia.
Wiosna na wsi.
Dbamy o przyrodę.












CELE:

rozwijanie sprawności manualnej, grafomotorycznej,
kształtowanie umiejętności klasyfikowania i segregowania,wykonywania działań na dodawanie i odejmowanie,
posługiwanie się liczebnikami głównymi, porządkowymi,
doskonalenie umiejętności rozpoznawania symboli, znaków,
doskonalenie analizy i syntezy słuchowej wyrazów,
doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej,
kształtowanie umiejętności współpracy w zespole,
utrwalenie nazw tygodni,nazw miesięcy,
rozwijanie orientacji przestrzennej, kierunków -lewa/prawa.

WIERSZ:

Wiosna
(Inga Gajewska)

Zima mroźna minęła
I wiosna się zaczęła
Ciepła, miła wiosna
Na spacery chodzić można.
Można bawić się na ławce
I huśtać na huśtawce.
Na wiosnę wymarzoną czekaliśmy
I wnet nastała:
Ciepła, miła i kochana-
Jak nasza mama.
Lecz, gdy lato nastanie
Będzie bardzo, bardzo fajnie
Zapomnimy o wiośnie
I przez całe lato będziemy bawić się radośnie.

PIOSENKA:

Przybywaj, piękna wiosno!

Przybywaj piękna wiosno,
uroczy ześlij maj,
niech w koło kwiaty rosną,
niech śpiew ożywia gaj.

Na drzewach słońca siłą
zielony rozwiń liść.
Ach, jakże będzie miło
znów na przechadzkę iść.

Już dość tej zimy długiej,
weselsza idzie wieść,
przybywa maj przecudny,
by wszystkim radość nieść.

Rozkwita w koło ziele,
fiołki niosą woń.
Odezwij się, kukułko
i ty, skowronku dzwoń.