Pszczółki

CO ROBIMY WE WRZEŚNIU?



TEMATY KOMPLEKSOWE:

Nasze przedszkole
Wszyscy razem
Jestem przedszkolakiem
Witamy Panią Jesień



CELE:

• wdrażanie do zgodnej zabawy z innymi dziećmi
• poznawanie przedszkola
• rozpoznawanie swojego znaczka
• podejmowanie prób rozpoznawania i nazywania swoich uczuć
• poznawanie imion dzieci z grupy i podawanie swojego imienia
• słuchanie krótkich tekstów literackich
• odpowiadanie na pytania
• próby opowiadania treści obrazków
• powtarzanie prostych rymowanek
• podejmowanie prób łączenia w pary logicznie pasujących do siebie obrazków
• podejmowanie prób przeliczania
• rozumienie i stosowanie pojęć wielkości: mały – duży
• próby określania położenia przedmiotów w przestrzeni
• nazywanie i wskazywanie części ciała
• wykonywanie ćwiczeń regulujących oddech
• wykonywanie prac plastycznych: rysowanie ,malowanie
• rozpoznawanie i nazywanie kolorów
• budowanie z klocków prostych konstrukcji
• próby dostrzegania zmian w przyrodzie zachodzących jesienią
• rozpoznawanie i nazywanie wybranych gatunków owoców
• rozpoznawanie i nazywanie darów jesieni
• rozumienie, że jedzenie owoców i warzyw jest korzystne dla zdrowia
• używanie zwrotów grzecznościowych
• reagowanie na sygnał dźwiękowy
• uczestniczenie w zabawach ruchowych i rytmicznych





WIERSZ:

Tu mam nóżki

Tu mam nóżki do tupania,
tu mam rączki do klaskania.
Tu mam oczy do patrzenia,
tu mam buzię do mówienia.
Tu mam brzuszek do jedzenia,
tu kolanka do klęczenia.
Tu mam uszy do słuchania,
tu mam nosek do wąchania!

PIOSENKA:

Z Trampolinkiem do przedszkola

1. Mamo, tato,a w przedszkolu
jest wesoły Trampolinek.
I dlatego tam przychodzi
dużo chłopców i dziewczynek.

Ref: Z Trampolinkiem tu i tam, ty go znasz i ja go znam.
Z Trampolinkiem tu i tam, tu i tam.
Z Trampolinkiem tu i tam, ty go znasz i ja go znam.
Z Trampolinkiem tu i tam, tu i tam.

2. Nasz wesoły Trampolinek
z dziećmi bawi się od rana.
Podskakuje, tańczy, śpiewa,
buzia zawsze roześmiana